Was für ein Projekt! Die Klasse 6c hat unter Anleitung von Herrn Dreier eigene Cajons entworfen und gebaut.
Bei der musikbegeisterten Streicherklasse kam die Idee sofort sehr gut an und alle haben sich schon auf ihre eigene Cajon-Trommel gefreut.
Doch zunächst war einiges an Vorbereitung notwendig:
Die Kinder haben als erstes das Material analysiert, die Maße der Bauteile abgenommen und die benötigten Mengen für die gesamte Klasse berechnet. Da musste schon fleißig mit Dezimalzahlen gerechnet und überschlagen werden.
Dann schloss sich die Material-Recherche an. Niemand hatte sich zuvor je die Frage gestellt, wo man 68 Birke-Multiplexplatten mit den Maßen 29,0 cm x 37,6 cm bekommen kann – ganz zu schweigen von den Schrauben und dem Innenleben einer Cajon. Mit den Schul-iPads haben die Kinder also die Angebote ortsansässiger Baumärkte und Händler überprüft und verglichen.
Moment mal! Wie viele Seitenwände bekomme ich eigentlich aus einer 2500 x 1250 mm großen Platte geschnitten? Dafür mussten zunächst Skizzen angefertigt und gut gerechnet werden. Es sollte ja nicht zu wenig oder zu viel besorgt werden – schließlich hatten wir das Ziel, dass die Cajon am Ende nicht teurer als EUR 25,00 sein sollte.
Nach den Herbstferien ging es dann los. Die Materialien waren besorgt und der große Bastelnachmittag konnte kommen.
Die Kinder waren begeistert mitzuerleben, wie durch ihre eigene Hand langsam aber sicher ein Musikinstrument entsteht.
Toll, dass so viele Eltern mitgeholfen haben!
Geduldig wurde hier geklebt, geschraubt, gehämmert, gebohrt und geschliffen.
Nach einem dröhnenden Trommelkonzert am Ende des Tages konnte jedes Kind stolz das eigene Instrument mit nach Hause nehmen.
