Im Projekt „Biographisches Theater“ können die Schüler:innen den Zusammenhang zwischen Schule und Demokratie „theatralisieren“. Geleitet wird das Projekt von Frau von Götz und Frau Tatje. Interesse an dem Projekt kam von schon vorheriger Erfahrung von Darstellendem Spiel. Die Schüler:innen selbst erhoffen sich von dem Projekt Selbstreflexion und die Möglichkeit ihre eigenen Wünsche mit in das Schulleben einzubringen.
von Amelie P. und Amelie K.
